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元宇宙教育
元宇宙数字化技术解决方案以构建具有感知性、沉浸性、交互性、构想性、智能性的虚拟仿真实训教学情境与空间；创新教育教学方法，有效扩展教育的时空边界，实现“人人、时时、处处”学习目标；项目以“元宇宙”技术为支撑，融合云计算、大数据、AI人工智能、XR虚拟仿真、物联网等前沿技术，通过校企协同建设，培养适应土建施工类、市政工程类、道路运输类、轨道交通类、石油工程类、水利工程类等专业新质生产力发展需要的高素质人才为目标，打造一个定位准确、特色鲜明、技术先进、功能齐备、运行有效，可持续、可优化的元宇宙教学实训平台。
建设依据
政策指导
技术优势
自主研发
应用场景
建设依据
三兴教育科技以教育部等多部门颁布的政策文件为指导，创研数字化教学资源库、虚拟仿真实训基地、VR/AR课堂等新型教学实训形态，促使新一代信息技术与教育行业深度融合，以全新的教学形态、管理模式、实训业态，培养产业急需的高素质复合型技术技能人才。
 响应国家政策 | 促进产教融合 |
| 提升育训质量 | 培养创新人才 |
| 实现资源共享 |
特点优势
三兴教育科技以AI、XR、数字孪生等新一代信息技术为依托，通过情景式、模块化、活页式产品设计，构建具有感知性、沉浸性、交互性、构想性、智能性的虚拟仿真实训教学基地/软件。
| AI人工智能 |
多端适配 |
资源拓展 |
| 互联互通 |
多人协同 |
裸手操作 |
| 即时语音 |
3D数字教材 |
数字人身份 |
 多人互动服务引擎 |  三维模型动画制作引擎 |  智能通讯流媒体引擎 |
三兴教育科技提供一站式元宇宙系统解决方案，通过虚拟化的方式打破时间与空间壁垒，使用户在虚拟空间中协调沟通、游戏互动和实时协作，让人与人之间的交互具备更多可能性。三兴教育科技围绕用户需求，提供数字人、虚拟场景、空间体系、互动社交等一体化解决方案，满足多场景应用需求。
元宇宙政务
元宇宙旅游
元宇宙农业
架构图
代表案例
03/17
三兴教育科技根据不同专业、不同教学实训需求，对施工试验装置进行了优化和改进。这些装置充分还原了真实施工设备、施工环境和施工操作，不仅丰富了教学内容，提高了教学质量，还为培养适应现代工程建设需求的高素质人才奠定了坚实的基础。
产品动态
2025年8月28日，黑龙江建筑职业技术学院艺术设计系数字媒体艺术专业38名师生，在杜桐宇老师的带队下走进上海三兴教育科技有限公司哈尔滨运营中心，开展沉浸式实习参观活动。
传统实训长期面临 “三高困境”：高危操作导致的安全风险、高耗成本造成的资源浪费、高门槛形成的技能断层。
市政虚拟仿真实训系统融合XR虚拟仿真+物联网+AI技术+大型管廊实体装置、机器人巡检于一体的综合性实训平台，形成“技术+教育”的复合应用体系。
虚拟仿真实训基地建设作为职业教育数字化转型的核心抓手，旨在借助数字化技术赋能，突破传统实训模式的瓶颈，推动产教深度融合
三兴教育科技研发的市政桥梁横系梁施工实训系统，以行业内专业的施工行为数据反哺数字化教学研发，推动产学研深度融合；不仅突破实训资源时空限制，实现 “人人可学、处处能学、时时可学”，更为市政工程行业输送 “懂技术、会操作、能创新” 的复合型人才，助力基建产业升级
三兴教育科技依托“十四五产教融合政策”，以XR虚拟仿真+大空间多人协同技术为核心，构建了覆盖道桥隧专业、市政专业、建筑装配式施工、城市轨道交通、水利水电、石油化工全场景实训解决方案。
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技术解决方案专家
为客户提供最满足用户需求的产品及售后服务。力争在实训教育的一体化方案上做最专业的技术提供商，为中国职业教育的发展做出最积极的贡献。
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