石油工程类

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提高实践能力、降低实训成本、增强学习兴趣、提高学习效果

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数字技术赋能石油专业建设


石油工程专业教学现场存在高风险、高成本以及偏远地区实训不便等难题。石油开采涉及高压、易燃易爆等危险环境,实地教学安全隐患大,限制了学生现场学习机会。此外,因设备昂贵难以提供充足的真机实操条件,难以让学生亲身体验操作流程。

 

虚拟仿真技术能逼真模拟从地下油藏勘探、钻井开采到油气集输的全过程。构建的虚拟油藏模型,让学生清晰了解地质构造与油气分布,通过虚拟钻井平台,可远程操控设备进行钻井作业模拟,熟悉各类钻井参数的调整与故障处理。学生在虚拟环境中反复练习开采工艺,无需承担实地作业的风险与成本,却能积累丰富的实践经验,满足石油领域对高素质人才的需求。 

产品清单

数字技术实训教学建设方案


教学痛点数字技术解决方案


石油工程-解决实训教学“三高三难”

数字技术打造沉浸式教学空间,精准模拟实训中进不去、看不见、动不了、难再现的难题

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石油工程-深化院校“三教改革”

数字技术打造实训基地建设,开展教师教学能提提升、教学方法创新、教学资源数字化升级、创新人才培养模式

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石油工程-数字赋能“产教融合 科教融汇”

统筹院校、企业、行业数字化资源,打造集教学、管理、评价、研究、实训为一体的应用服务虚拟仿真数字化教学生态

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代表案例


03/17

盾构机试验装置项目:革新教学实训施工试验装置,赋能生产建设


三兴教育科技根据不同专业、不同教学实训需求,对施工试验装置进行了优化和改进。这些装置充分还原了真实施工设备、施工环境和施工操作,不仅丰富了教学内容,提高了教学质量,还为培养适应现代工程建设需求的高素质人才奠定了坚实的基础。

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新闻资讯


2025年8月28日,黑龙江建筑职业技术学院艺术设计系数字媒体艺术专业38名师生,在杜桐宇老师的带队下走进上海三兴教育科技有限公司哈尔滨运营中心,开展沉浸式实习参观活动。

传统实训长期面临 “三高困境”:高危操作导致的安全风险、高耗成本造成的资源浪费、高门槛形成的技能断层。

市政虚拟仿真实训系统融合XR虚拟仿真+物联网+AI技术+大型管廊实体装置、机器人巡检于一体的综合性实训平台,形成“技术+教育”的复合应用体系。

虚拟仿真实训基地建设作为职业教育数字化转型的核心抓手,旨在借助数字化技术赋能,突破传统实训模式的瓶颈,推动产教深度融合

系统结合AI人工智能研发人工智能学情分析系统、大空间多人协同操作、XR虚实结合技术等,形成“学习-操作-反馈-优化-创研”翻转课堂

三兴教育科技精准响应客户需求,推出大型石化演练-培训装置

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