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告别传统施工实训！建筑装配式多人协同虚拟仿真软件 开启智慧建造新里程
发布时间：
2025-04-01 13:22
来源：
建筑装配式多人协同虚拟仿真软件是三兴教育科技以XR虚拟仿真技术、数字人技术、物联网技术、元宇宙技术、即时语音技术、5G/6G技术研发的多人在线协同操作虚拟仿真实训软件，包含实训模块、理论考核模块、实训考核模块、考核管理模块、学生管理等5大系统模块，集剪力墙吊装实训系统、框架结构吊装实训系统、外墙吊装实训系统等3大教学内容于一体，解决了施工实训危险系数高、难以复现、造价保养贵的难点、痛点。
该系统是以《国家职业技能标准》、《装配式混凝土结构技术》等标准文件为专业背景，巧妙地将学校学科专业知识与行业施工专家指导相结合，重点培养学生装配式施工的流程认知、动手能力、积累一定的实际施工经验，达到装配式施工员技能标准。
传统教学痛点与软件优势对比
对比项目 | 传统教学现状 | 建筑装配式多人协同虚拟仿真软件 |
实训风险 | 预制构件装配施工危险系数高，学生在真实场景实训易发生安全事故，大部分学校因风险问题无法为学生提供充分实践机会 | 利用虚拟仿真XR技术，学生在虚拟环境中进行实训操作，完全规避了真实施工的安全风险，可大胆实践 |
教学成本 | 实训材料造价及保养价格高昂，学校年平均投入昂贵，增加学校经济负担 | 无需大量真实材料，大大降低教学成本，且软件维护成本相对低下 |
教学场景复现 | 施工场景难以在教学中立体复现，学生对施工流程理解不直观 | 借助虚拟仿真技术，1:1 还原真实施工场景、工具和材料，学生能沉浸式体验施工全过程 |
教学时间与空间限制 | 受场地和时间约束，教学灵活性差 | 支持 PC 端和 VR 端，学生可随时随地登录学习，突破时空限制 |
教学互动协作 | 多人协作实训难以组织，学生团队协作能力锻炼机会少 | 具备多人协同技术，支持多人跨区实时协作、分组实训，方便学生交流合作，提升团队协作能力 |
软件核心技术及差异化亮点
系统以颗粒化教学为核心，以元宇宙技术为载体，打破了传统学科教学模式，把模块化教学作为重点内容，探索创新项目式教学、情景式教学，为培养高素质技术技能人才提供有力支撑。
1.应用颗粒化概念：构建装配式建筑知识资源库-在教材内容建设上，利用资源颗粒化的形式，结合新技术，构建装配式建筑知识库和数字教材。
2.虚拟仿真技术：该软件采用先进的虚拟仿真XR技术，深度模拟真实场景还原建筑装配式施工的每一个环节，360°参与操作如吊装前准备、构件吊运，到最后的注浆、封堵等工序。
3.多人协同技术：借助元宇宙技术和即时语音技术，软件实现多人在线协同操作。打破了学员跨空间、时间限制，共同完成在同一虚拟空间内的实训操作协同作业。
4.模块化教学：展示装配式建筑相关实物的结构、原理、工艺、特点、问题等，增强教学的直观性和形象性。
5.提升实训教学兴趣：利用元宇宙技术，构建一个互动、交流和协作教学平台，提高学员的团队协作、沟通交流、问题解决等能力。
“教育的技巧并不在于能预见到课的所有细节，而在于根据当时的具体情况，巧妙地在学生不知不觉中做出相应的变动。” 在国家大力倡导职业教育改革与创新的政策背景下，建筑装配式多人协同虚拟仿真软件构建了集知识学习、动手实训、实践教学为一体的开放型产教融合实践项目。它不仅解决了建筑装配式教学中的 “三高三难” 问题，还为培养高素质技术技能人才提供了有力支撑。
建筑装配式虚拟仿真教学,职业教学实训系统,虚拟仿真建设,实训基地建设
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